Planeación de la enseñanza
La práctica docente es una actividad intencionada, dirigida hacia el logro de los propósitos definidos.
La enseñanza no es una actividad solamente, sino un momento dentro del proceso que constituye una práctica cotidiana.
Elementos referenciales para la planeación e instrumentación de la enseñanza.
Concebir un proyecto de trabajo significa que el maestro recoge en la planeación de una propuesta didáctica los propósitos, orientaciones y acciones que guían su práctica docente.
Estos son los elementos:
 El maestro, quien va a dirigir, seleccionar y encauzar las experiencias de aprendizaje de sus alumnos de acuerdo a su formación profesional en la ciencia geográfica, a su formación pedagógica y a su experiencia docente que responda a los propósitos de la geografía.
 Los alumnos es a lo que va dirigida la enseñanza. Es necesario tomar en cuenta sus antecedentes previos al conocimiento que se trabajara, la forma en que aprenden, promover su participación.
 El contenido a trabajar Se adecua a las necesidades del grupo
 Los propósitos Es hacia donde se dirige la enseñanza, que se quiere lograr en los alumnos en cuanto a conocimientos, habilidades, actitudes, habitos de trabajo y de estudio.
 La metodología formas de trabajo para comunicar los contenidos.
 Los recursos y los materiales apoyo al trabajo con los contenidos
 Las condiciones de trabajo Espacios y tiempos destinados al desarrollo de las asignaturas.
 La previsión de la evaluación El empleo de variadas estrategias
Para la planeación y operación de la enseñanza, el maestro debe de considerar también:
Las articulaciones y encadenamientos entre los conocimientos que los alumnos construyen.
El contexto donde se encuentra la situación de enseñanza.
La diversidad de situaciones de enseñanza que se presentan.
La importancia de comunicación establecida entre los alumnos y maestro.
El aprendizaje es un proceso en grupo, los alumnos aprenden con otros y de los otros.
Si el maestro propicia y crea un ambiente estimulante en clase de geografia,si impulsa a los estudiantes a desarrollar el trabajo creativo y colectiva.,un clima de respeto y confianza en si mismos,para lograr optimos resultados.